A utilização das TICs (tecnologias da informação na escola) se tornou algo "corriqueiro", até porque, nossos aluninhos da pré-escola "nascem" teclando nas redes sociais...
1.Principais razões que levam à introdução das tecnologias da informação na escola
2.Problemas na integração das tecnologias da informação na Escola.
3.Principais funções do computador na Escola.
Os professores preocupam-se demasiado com as aulas do dia seguinte, com o que se passa “dentro do barco”, e esquecem-se de perspectivar o futuro, de tentar descobrir “a rota do barco” e muitas vezes de olhar para quem está dentro dele.
Problemática da introdução das TIC na Escola
1.Principais razões que levam à introdução das tecnologias da informação na escola
2.Problemas na integração das tecnologias da informação na Escola.
3.Principais funções do computador na Escola.
Principais razões que levam à introdução das TIC na Escola
Os professores preocupam-se demasiado com as aulas do dia seguinte, com o que se passa “dentro do barco”, e esquecem-se de perspectivar o futuro, de tentar descobrir “a rota do barco” e muitas vezes de olhar para quem está dentro dele.
Se a escola não acompanhar o passo das novas gerações, acabará obsoleta também!
A utilização das TICs trazem para os professores oportunidades e também desafios, mas trazem também a oportunidade da criação de vínculo com o aluno.
O maior problema da implementação das TICs, pelo menos nas instituições públicas, é a falta de equipamentos adequados e de profissionais qualificados...
O que acahm de abraçarmos essa causa hein?!
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